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    <title>MRSO Vernetzt für Kinderrechte</title>
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    <description>In diesem Projektpodcast sprechen zwei Schülerinnen und Schüler mit Mitschülerinnen und Mitschülern sowie Lehrkräften über die Bedeutung von Kinderrechten, Demokratie und Bildung in Deutschland und Ruanda.</description>
    <itunes:summary>In diesem Projektpodcast sprechen zwei Schülerinnen und Schüler mit Mitschülerinnen und Mitschülern sowie Lehrkräften über die Bedeutung von Kinderrechten, Demokratie und Bildung in Deutschland und Ruanda.</itunes:summary>
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    <itunes:author>Realschule plus Oberwesel</itunes:author>
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      <title>S01E04 Im Dialog mit zwei Lehrkräften</title>
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      <itunes:summary>In dieser Folge werden die beiden Lehrkräfte Patric Muders und Holger Weißmann interviewt. Herr Muders engagiert sich für die Ruanda-Schulpartnerschaft und Hr. Weißmann prägt den UNESCO-Gedanken an unserer Schule.</itunes:summary>
      <description><![CDATA[<p>In dieser Folge werden die beiden Lehrkräfte Patric Muders und Holger Weißmann interviewt. Herr Muders engagiert sich für die Ruanda-Schulpartnerschaft und Hr. Weißmann prägt den UNESCO-Gedanken an unserer Schule.</p>]]></description>
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      <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 18:24:50 +0100</pubDate>
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      <title>S01E03 Im Dialog mit der Klassenstufe 10</title>
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      <itunes:summary>In dieser Folge werden die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 10 mit dem Thema Demokratiebildung konfrontiert. </itunes:summary>
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      <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 18:21:47 +0100</pubDate>
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      <title>S01E02 Im Dialog mit der Klassenstufe 8</title>
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      <itunes:summary>In der zweiten Folge sprechen Andreea und Jedrzej mit Schülerinnen und Schülern der Klassenstufe 8.</itunes:summary>
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      <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 18:19:08 +0100</pubDate>
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      <title>S01E01 Im Dialog mit der Klassenstufe 5</title>
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      <itunes:summary>In dieser Folge starten wir den Projektpodcast und sprechen mit Schülerinnen und Schülern der Klassenstufe 5 über die Bedeutung von Demokratie in Schule und Unterricht.</itunes:summary>
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      <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 18:00:00 +0100</pubDate>
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