Am 16. April fand für die 9c der Heuss-Adenauer Mittelrhein-Realschule plus Oberwesel ein Projekttag zum Thema „Rassismus entgegentreten“ statt. Der Projekttag wurde von Teamenden des Netzwerk für Demokratie und Courage (NDC) durchgeführt und ist Teil der Initiative Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage, in der sich die Schule aktiv engagiert.

Im Mittelpunkt des Projekttags stand die Auseinandersetzung mit den Ursachen, Erscheinungsformen und Folgen von Rassismus. Die Schülerinnen und Schüler setzten sich damit auseinander, wie Vorurteile entstehen, welche Rolle gesellschaftliche Strukturen spielen und welche Auswirkungen Diskriminierung auf Betroffene hat. Ziel war es, ein Bewusstsein für Ungleichbehandlung zu schaffen und die Jugendlichen darin zu stärken, im Alltag Haltung zu zeigen und Verantwortung zu übernehmen.

Der Projekttag war bewusst interaktiv angelegt. In verschiedenen Arbeitsphasen reflektierten die Schülerinnen und Schüler eigene Vorstellungen und Erfahrungen, analysierten anhand von Beispielen Mechanismen von Ausgrenzung und diskutierten Handlungsoptionen. Filmimpulse, Austauschphasen und kooperative Übungen ermöglichten einen offenen Zugang zum Thema und förderten die aktive Beteiligung aller.

Ein besonderer Schwerpunkt lag auf der Frage, wie Zivilcourage konkret aussehen kann. Gemeinsam wurden Strategien entwickelt, wie man in diskriminierenden Situationen reagieren und Betroffene unterstützen kann. Dabei wurde deutlich, dass ein respektvolles Miteinander und gesellschaftlicher Zusammenhalt nur durch gemeinsames Handeln gelingen können.

„Gerade in der heutigen Zeit ist es wichtig, dass junge Menschen lernen, Diskriminierung zu erkennen und sich klar dagegen zu positionieren. Der Projekttag hat hierfür wichtige Impulse gesetzt“, betont die zuständige Lehrkraft Umut Kurt.

Die Rückmeldungen der Schülerinnen und Schüler zeigten, dass der Projekttag als bereichernd und anregend wahrgenommen wurde. Viele nahmen neue Perspektiven mit und fühlten sich ermutigt, sich im Alltag aktiv für ein respektvolles Zusammenleben einzusetzen.

Mit solchen Projekten unterstreicht die Schule ihr Engagement für Demokratiebildung und ein wertschätzendes Miteinander im Alltag.